符淮青（北京大学）：注重理论和实践相结合，将词汇学、语义学、词典学研究有机地融合起来，在辞书编纂尤其是词典释义研究方面建树颇丰。撰写辞书学论文《词典释义的特点和词典学的学科地位》《义项的性质与分合》《词义单位的划分和义项》《对在现代汉语词典中标注词性的认识》《词在组合中语义范畴的变化和词性标注》《组合中语素和词语义范畴的变化》等数十篇；出版专著《词义的分析和描写》；运用其词义分析、词典释义模式研究成果，与张万起共同主编新型学习辞书《现代汉语学习词典》，对我国学习型汉语文词典编纂产生了积极的影响。