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中学生阅读行动读本(高二下) 平装

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定价:¥45.00

  • 主编:  
  • 出版时间:2018年11月本印时间:2018年11月
  • 版次:1印次:1页数:270页
  • 开本:16册数:1 卷数:1
  • ISBN:978-7-100-16340-8
  • 读者对象:高中二年级师生
  • 主题词:阅读课初中教学参考资料
  • 人气:0

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为中国未来而读

体现核心价值,培育现代公民;

倡导问题驱动,关注当下生活;

立足开放多元,践行立体阅读。

  《中学生阅读行动读本》由中国教育学会中学语文教学专业委员会阅读推广中心组织编写,为国家语委委托课题“面向基础教育的阅读资源建设——中小学校阅读行动研究”的成果。主编蔡可、周群长期参与国家语文课程教学改革相关工作与项目,如语文课程标准研制、国家教师培训计划等。编写团队来自北京大学、北京师范大学、首都师范大学、四川师范大学、北京景山学校、北京师范大学附属中学、北京十一学校、北京牛栏山第一中学、清华大学附属中学、南京市第十三中学、南京市第一中学、成都石室中学、昆明市第三中学等全国知名大学、中学,包括大学学者、优秀一线教研员、教师以及读书媒体的资深从业者。各领域文选由全国相关领域的知名专家统稿,体现内容的导向性、权威性以及对学生认知心理的关注。全书体现核心价值,培育现代公民;倡导问题驱动,关注当下生活;立足开放多元,践行立体阅读。既可以供学生自主阅读,也可以作为校本课程使用,或作为国家教材的有益补充。

 

显示全部内容简介

  《中学生阅读行动读本》围绕我国普通中学进一步深化课程改革所提出的“学科核心素养”和“学生发展核心素养”的理念,通过文学、历史、哲学、艺术、社会、科学、博物等多领域的阅读,全面提升中学生人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等跨学科核心素养,将国家立德树人的要求落到实处,为学生的终身发展奠定基础。

  全套读本共12册。初中6册,高中6册。每册8个单元,覆盖多个学科领域。每个单元聚焦某个领域的一个重点主题,分组设置体现主题的问题,并依据单元主题和分组问题编选若干篇文章。本套读本强调“行动”观念,将读书转化为任务驱动式的阅读活动,既可以供学生自主阅读,也可以对接学校课程教学。每组选文之后设置相关探究问题,引领学生自主阅读,把握文本的内涵,提升学生言语能力的同时提升其思维品质。

  读本的选文在注重民族优秀文化传统与历史积淀的同时,根据社会与时代发展的要求,加大社会科学、自然科学等领域文章的比重,目的是指向实践能力的培养与个人素养的发展,为学生未来的成长精选阅读内容。

  为便于学生自主阅读,读本每单元前有提示导语,介绍相关背景知识和选文思路;每篇选文都有助读导语和助读系统;每组文选针对该组选文设置多个探究问题,供师生研讨。同时,各单元还提供拓展阅读书目链接,开阔学生阅读视野。