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新批校注红楼梦 平装

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定价:¥368.00

  • 著者:1558 
  • 编者:
  • 出版时间:2013年08月
  • 版次:1印次:3页数:2118页
  • 开本:16册数:4
  • ISBN:978-7-100-06757-7
  • 读者对象:红学爱好者、研究者,以及广大文史爱好者研究者
  • 主题词:校注红楼梦
  • 人气:1114

显示全部编辑推荐

本书采用程乙本,受胡适等人推崇,是1927-1982年间通行半个世纪的排印本。

2)本书底本使用北师大图书馆藏本,是启功先生称道之善本。

3)本书批语详尽、系统、严谨,总条目逾万,篇幅与正文相当。

4)本书批语凸显学术品格,关注阅读难点和诠释歧义,帮助读者准确理解经典文本。

5)本书首次对后四十回给予最详尽、最深入的评批。

6)本书主事者张俊主持校注的程甲本《红楼梦》曾获全国金钥匙奖,印行三十余万册。

7) 本书评批校注阵容强大,参与者均为各大高校、科研院所的中坚力量。

<span span="" style="" font-size:16px;font-family:宋体"="">     《红楼梦》程乙本是程伟元、高鹗于乾隆五十七年(1792)壬子整理出版的“定本”,版本特色相当突出。本书以北京师范大学图书馆所藏程乙本为底本,尊重该本文字原貌,同时参照诸本进行校注。全书写作历时十五年,由正文、前言、评批、校注及附图五部分组成,总条目逾万,总字数约百万,与《红楼梦》正文篇幅相埒。评点属传统诠释方式,    《新批校注红楼梦》试图采取一种灵活生动的批评方式,深入总结前人研究成果,充分展示今人创造性阐释,启发引导读者的阅读思路。《红楼梦》是我国古代小说艺术发展的巅峰之作,书中的人物和声色、思想和结构、细节和语言及至民俗和百科,就如一个个巧设的谜团,令人陶醉,引人入胜,“经典文本的诠释是永无止境的,正因如此经典才能焕发生机”。《新批校注红楼梦》采用传统评批方式,融会现代学术观念,是一种古籍整理与研究的新颖方式和有益尝试。

显示全部作者简介

评批者介绍
    张俊,1935年生,北京师范大学教授,中国红楼梦学会常务理事。长期从事明清小说研究与教学,在《红楼梦》校勘、注释、考证与阐释方面已有数十年的学术积累,是红学领域的知名学者。主要著作有《清代小说史》、《曹雪芹与红楼梦》等;主持校注《程甲本红楼梦》(北京师范大学出版社1987年版,获1989年第三届全国图书金钥匙一等奖)、《红楼梦》(中华书局重印本1998年版、普及本2001年版、校注本2010年版,行销三十余万册)等,另有红学论文数十篇。
    沈治钧,1960年生,北京语言大学教授,中国红楼梦学会副会长。著有《中国古代小说简史》、《红楼梦成书研究》、《红楼七宗案》等,合著《清代小说简史》、《曹雪芹与红楼梦》等,另有红学论文数十篇。
校注者介绍
    罗书华,1965年生,复旦大学中文系教授、博士生导师,主要从事红楼梦研究和文学批评史研究,著有《双凤护珠:红楼梦的结构与叙述》、《红楼细细读》、《中国小说学主流》、《中国叙述之学》、《中国散文学史》,合著《中国小说戏曲的发现》、《中国历代小说批评史料汇编校释》、《中国文学史》(清代编)等。
       苗怀明,1968年生,南京大学文学院副院长、教授、博士生导师,从事中国古代小说戏曲研究、古代通俗文学文献学研究、中国近现代学术史研究,著有《中国公案小说史论》、《二十世纪戏曲文献学述略》、《风起红楼》等。
    胡胜,1969年生,辽宁大学社科处处长,文学院教授、博士生导师,从事元明清文学研究,著有《明清神魔小说研究》等,主持国家社科基金项目“西游记跨文本研究”。
    张勍倩,1973年生,中国艺术研究院非物质文化遗产保护中心副编审。
    莎日娜,1971年生,北京师范大学文学院副教授、硕士生导师,从事明清小说研究,著有《明清之际章回小说研究》。

显示全部内容简介

    《新批校注红楼梦》由正文、前言、评批、校注及附图五部分组成,彼此勾联、相辅相成,形成有机整体。正文,以《红楼梦》程乙本为底本,参校程甲本及甲戌、己卯、庚辰、梦稿、列藏、蒙府、戚序、戚宁、舒序、甲辰、郑藏等脂评本。凡底本可通者一律不改,以存其真;凡底本明显讹误处,亦不改,出以校记,并注明所据版本。评批,分正文夹批与回后总评,为该书的主体部分,也是其价值和特色所在。夹批附于正文有关文字之后,针对词、句、段评点,揭示其旨意、内涵、语言特色及学术着眼点等,引导读者细致品味作者初衷,提高鉴赏水准,同时注意关照《红楼梦》和同时期其他小说、文学的横向关系,发现问题,指出错讹。回评,着眼于全回的总体构思、艺术特色、人物形象、前后回关系,引导读者回味前文,进而把握全书布局。《新批校注红楼梦》评批注意结合传统形式与现代理念,消化吸收西方文艺理论,以新的视角诠释《红楼梦》,然断语客观公允,决不以新奇取悦读者。 《新批校注红楼梦》由长期从事《红楼梦》研究和教学的两代学者披阅十余载而成,既发扬评点贴近文本、细致凝练的本色,又自成格局、系统严密,必将有助于《红楼梦》的阅读接受和学术研究。

显示全部反响及反馈

    为了避免曲解、误解乃至故意“误读”经典,张俊教授主持的这部《新批校注红楼梦》提倡回归文本,这是非常必要的。所谓回归文本,就是追寻作者的创作本意,亦称“文本原旨”。这是最具学术可靠性的释义类型,是合乎学术研究的求真精神的。他们力图推出具备现代学术品格的“学者型”评点,很值得称道。
                                  ——段启明(首都师范大学教授)
    本书在注释、校订之外,每回附以回批、夹批,这是程乙本诞生以来第一次出现的“批点”形式,凸显评者的学术功力和学术眼光。“说明”中列举了评点的目的和内容,表现了评点者对读者的阅读关怀,本书必将起到一种有益的“导读”作用。这种新尝试应该得到鼓励。
                               ——胡文彬(中国艺术研究院教授)