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全面了解美国大学通识教育的历史与理论、实施状况及改进措施、发展趋势及其启示的重要参考书。
通识教育是一个国内外高等教育广泛关注的重要问题。一个时期以来,国内学界讨论通识教育的著作和论文已经很多了,但是,真正对通识教育的历史与现状有深入了解与深刻认识的并不多,所以要么人云亦云,要么不得要领,隔靴搔痒。本书作者黄坤锦教授研究通识教育、参与通识教育改革多年,既有理论研究的深度,又有实际操作经验,所以足以为我们提供很好的借鉴。
美国之所以成为高等教育强国,拥有众多世界一流大学,其学术成果出类拔萃固然是一个重要方面,但是常为国人所忽视的另一个更重要的方面则是其本科阶段通识教育“宽领域、厚基础”的要求,为学生今后的发展奠定了坚实的基础。国内高等教育界也已经充分认识到了通识教育的重要性。目前,高等教育界,也包括社会各界,都在呼吁大学要回归教育的本质,那么,除了专业教育之外,通识教育也应该得到高度重视。但是,通识教育究竟是怎么一回事,如何开展通识教育,其实很多人并不是那么清楚。本书全面研究美国大通识教育的历史、理论流派、实操经验,这对我们做好通识教育有很好的借鉴意义。