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本书是教育部普通高等学校人文社科重点研究基地北京外国语大学中国外语教育研究中心重大研究项目“基于英汉对译语料库的中国学生英语学习词典的研编”的研究成功之一。本书所收录的多篇论文旨在探讨我国新时期英汉学习字典的编撰思路与具体设计，对当下的字典编撰工作具有指导意义。
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