南京大学历史学院张兢兢先生

　　20世纪20年代，顾颉刚关注中学历史教育，与王钟麒共同编纂了《现代初中教科书本国史》，经由商务印书馆出版发行。大量引入疑古观点，渗透了疑古思想，是该书的学术支撑；在多元视野之下，社会生活史、思想文化史与政治制度史并重，对于民族史、边疆史和历史地理的关注，是该书的显著特征；采用进化史观来考察中国历史，是该书的基本思路；克服“民族出于一元”的传统观念，在理性的基础上重新建构民族历史，是该书的内在主题。这本教科书在中学历史教育领域真正树立起多元演进的历史进化论思想，该书重新建构民族历史的努力，某种意义上成为了后来中华民族“多元一体”理论的滥觞。