“欢迎走进商务印书馆的有声英语世界”活动在上海书展举行

 

　　8月16日，一场献给孩子的英语盛宴在上海书展成功举行。在这场名为“欢迎走进商务印书馆的有声英语世界”的活动中，商务印书馆集中展示了集音频扫码、点读功能、全彩插图、听读欣赏于一体的众多少儿英语学习图书和读本，活动特邀著名小学英语教学专家、上海市中小学外语教学专业委员会小学英语分会副会长王珏女士，带领现场读者走进商务印书馆专门为各年龄段的青少年儿童与英语爱好者打造的“有声英语世界”，共话英语学习与成长议题。

　　此次集中呈现的“声色俱备”“亲子学习娱乐于一体”的图书集群包括：《牛津少儿英汉图解词典》《牛津少儿英汉动物百科》《小红龙》《童心儿语——英语儿歌精选》“阿加莎•克里斯蒂经典侦探作品集”“柯林斯名人故事集”。其中既有强调英语学习和词汇知识扩充功能的工具书，也有通过阅读培养孩子核心素养的名人传记、侦探作品、英语诗歌等。

　　《牛津少儿英汉图解词典》和《牛津少儿英汉动物百科》是商务印书馆与牛津大学出版社共同为初学英语的儿童专门打造的两本多功能学习用书，并且结合我国小学英语“新课标”的要求，进行了“本土化”的补充与完善。另外，为强化孩子们主动学习的行为与英语听说能力方面的训练，两本图书均配有朗读音频和点读功能，是儿童自学与亲子共读的理想范本。其中，《牛津少儿英汉图解词典》为初学英语的5到12岁儿童编写，以“看图识字”为理念，以近900个词语与20首节奏轻快、朗朗上口的儿歌串联本书，帮助小读者掌握常见事物的英文表达法；《牛津少儿英汉动物百科》英文版自2015年在英国出版以来，深受国外小读者和家长喜爱。作为一本优秀的英汉对照课外读物，该书不仅兼顾知识和趣味，还聘请了中国科学院动物研究所张劲硕博士担任双语版的汉语翻译和审订工作，旨在使小读者们走近自然的同时学到地道的英语。

　　对英语学习的关注贯穿少儿的全学段，如何在起跑线和每一个成长节点满足他们对英语学习的不同需求，成为所有家长与老师面对的新问题。王珏老师在活动中，分别从英语教育者与母亲两个角色和读者一起探讨了当下的英语学习和儿童教育。

 

商务印书馆英语编辑室主任马浩岚女士主持活动

著名小学英语教学专家、上海市中小学外语教学专业委员会小学英语分会副会长王珏女士

 

　　从一名英语教育工作者的角度，王珏老师提出了“英语学习的规律和方法是什么？如何为孩子选择书籍和指导阅读？”这两个问题。她用《牛津少儿英汉图解词典》和《牛津少儿英汉动物百科》说明：阅读过程不是简单地记住几个词汇，而是在完成任务的过程中习得语言，获得各种思维技能；孩子涉猎的领域一定要多，知识面的宽度决定了一个人思考的深度和准确度。从《童心儿语》和《小红龙》两部英语绘本来看，对于低龄段孩子，可以通过反复的听和阅读增加语言刺激。除了磨耳，还要练眼，英语学习只有通过大量的耳朵和眼睛的刺激，才能厚积而薄发。语言学习需要输入大于输出，输入等于输出是不可能的，输入小于输出更是不可行的。

　　从一位母亲的角度，她的提问是：“我希望自己的孩子成为怎样的人？这样的人需要哪些核心素养？”然后用“柯林斯名人故事集”和《小红龙》来说明不同年龄的孩子需要具有的不同品格，并启发家长思考：“你希望你的孩子成为怎样的人？除了学校的学习，我们还可以给予孩子什么？思维、品格，语言如何在阅读中获得？”现在电子、纸质的各类学习资源和读物层出不穷，有时太多选择反而会没有选择，所以王珏老师建议家长不妨想清楚“我想让孩子的每一个年龄阶段达到什么目标”，再选择可以帮助自己实现这个目标的内容和工具，避免盲从跟风，从而真正有所收获。

　　最后，王珏老师总结道：家长应做到陪伴而不是陪读。陪伴是跟着孩子一起成长的过程，亲子阅读就是一种非常好的陪伴方式。在大力提倡全民阅读的今天，书香家庭无疑是孩子知识积累与人格塑造的重要阵地，而好的童书特别是好的英文童书又是当前非常缺乏的。愿商务印书馆的“有声英语世界”书系能够帮助每一个孩子和每一个家庭获得最好的阅读体验，实现英语学习与核心素养的全面提升。

 

商务印书馆集“亲子学习娱乐于一体”的少儿英语学习图书集群