显示全部序言
我和程星博士的相识极其偶然。2001年,我有幸到哥伦比亚大学顺访,为的是看一看哥大师范学院的红楼以及杜威和克伯屈等教育大家曾经工作过的地方。其间,程星博士在哥伦比亚学院(本科生院)的办公室里接待了我。虽不能以相见恨晚来形容,却有一见如故的感觉。后来,程星博士应邀来北京师范大学教育管理学院讲学,赢得了研究生的热烈反应。至今,仍有不少学生在研讨会中不断引用程博士的观点。今天,当我正在苦思冥想,如何加强哥大和北师大的教育交流时,未曾想到程博士先将了我一军,提出要我为他的心力之作《细读美国大学》作序,受宠若惊之余,多有几分彷徨。虽婉言推辞了几次,终未能如愿。不是因为写序本身,倒是怕不能把握该书的精义,反给读者以误导。
《细读美国大学》并非严格意义上的高等教育学术著作,但其价值却不在一本美国高等教育研究著作之下。这不是用逐章逐节排序而来的教科书,却是作者在美国各类大学学习、工作和生活体验的集成。虽不能与《红楼梦》一样的巨著相提并论,但不同经历的人都会有自己的解读。它是独一无二的,因为是作者的体验和观察、比较和思考,更是作者本人的心路历程。它搭起的是温馨的茶座,在这里新朋老友欢聚一起,只有诙谐的交谈和善意的嘱托,丝毫没有权威的倨傲,没有教条和说教,更见不到板着面孔大谈高等教育哲学的学究。一篇篇短文,如同一朵朵生活的浪花,折射出作者阅历的广泛、人情世故的练达、对真的孜孜追求、对善的渴望、对生活艰苦的藐视、对世间繁杂喧嚣的超脱。分析精辟如“大学的用人之道”,幽默风趣如“当一回‘钦差大臣’”,融严肃的史料陈述于幽默之间的“学术自由的代价”,朴实无华的“大学里的民主”,一语道破玄机的“为大学排名”,以及关于留学打工的亲身体验,篇篇美文,如同下酒的小菜,见不着铺张,却是无比的可口。
我承认我在拜读书稿时,有些章节是站在办公室里读下的,万不要以为我是如坐针毡,实际是被作者哲人的深思所感染。我读过不少美国高等教育研究的书籍和采访报告,但却从来未有这种体验。作者亦庄亦谐的描述,将你带进了一个哲学的思考境界。美国大学管理,高深莫测。程星博士的书犹如开启了美国大学管理的一扇窗户,使我们窥见了大学管理者的智慧和尴尬、管理政治的奥妙和玄机、不同群体在大学中的利益摩擦、大学的理念与日益商业化的市侩之间的冲突。最难能可贵的,是作者通过自己的体验,为所有中国高教管理同行所提出的忠告和警言。管理是一门艺术,更是一门折中的艺术。光有艺术而不会折中,管理难免油滑。只有折中,而不讲艺术,那就是无原则了。
《细读美国大学》也是一位先行者留给后来者的人生指南。从求学读书拿学位的每一个细节,从维持生计打工遭冷眼观人间万象,从立志奋斗寻找工作到处理人际关系,你都可以找到生涯规划的案例。你可能选择不同的专业,你可能报考不同类型的学校,你甚至不需要经历作者一样的生活艰辛,但你若要达到作者的成功和对生活的豁达,就有必要静下心来好好拜读,从中去把味人生之短促与个人追求之无涯,以此学习一种生活的态度。
大学是无法穷尽的学术领域,谁也不能在一本书里道尽象牙之塔内的纷繁。因为谁也不能走遍所有的大学,谁也不够通达分化日细的学术领域,更没有人能独享体验所有大学的管理岗位的机会。研究大学的学者之悲哀也就在于此吧,隔岸观火,虽能知其一二,但终究还有不识庐山真面目的尴尬。尽管如此,作者在中国大学的读书经历,在中国大学的从教经历,在美国大学的求学经历,在美国不同大学的管理经历,以及与中美高等教育管理者、决策者交往沟通的经历,使得他比常人见得多,识得广,思考得深远,当然也就多了几分忧思。因此读他的书,你有如随作者进入美国高教管理者办公室一样真切;这是一种难得的、如身临其境般的真实的感觉。
再好的书,也难免有瑕疵。茶社之中的交谈也许带有自己的个人观点,抑或偏见。我们不必以客观标准来规范作者的主观,更不必用当前的学术标准来评判本书的未来价值。我只是想,如果有些观点需与作者商榷,那是读者个人的事儿,相信作者不会反对,只会欢迎的。话说回来,不能激发读者思考并引起反馈的书,自然不能称为好书。
洪成文
于北京师范大学教育管理学院
齐贤书屋
《细读美国大学》并非严格意义上的高等教育学术著作,但其价值却不在一本美国高等教育研究著作之下。这不是用逐章逐节排序而来的教科书,却是作者在美国各类大学学习、工作和生活体验的集成。虽不能与《红楼梦》一样的巨著相提并论,但不同经历的人都会有自己的解读。它是独一无二的,因为是作者的体验和观察、比较和思考,更是作者本人的心路历程。它搭起的是温馨的茶座,在这里新朋老友欢聚一起,只有诙谐的交谈和善意的嘱托,丝毫没有权威的倨傲,没有教条和说教,更见不到板着面孔大谈高等教育哲学的学究。一篇篇短文,如同一朵朵生活的浪花,折射出作者阅历的广泛、人情世故的练达、对真的孜孜追求、对善的渴望、对生活艰苦的藐视、对世间繁杂喧嚣的超脱。分析精辟如“大学的用人之道”,幽默风趣如“当一回‘钦差大臣’”,融严肃的史料陈述于幽默之间的“学术自由的代价”,朴实无华的“大学里的民主”,一语道破玄机的“为大学排名”,以及关于留学打工的亲身体验,篇篇美文,如同下酒的小菜,见不着铺张,却是无比的可口。
我承认我在拜读书稿时,有些章节是站在办公室里读下的,万不要以为我是如坐针毡,实际是被作者哲人的深思所感染。我读过不少美国高等教育研究的书籍和采访报告,但却从来未有这种体验。作者亦庄亦谐的描述,将你带进了一个哲学的思考境界。美国大学管理,高深莫测。程星博士的书犹如开启了美国大学管理的一扇窗户,使我们窥见了大学管理者的智慧和尴尬、管理政治的奥妙和玄机、不同群体在大学中的利益摩擦、大学的理念与日益商业化的市侩之间的冲突。最难能可贵的,是作者通过自己的体验,为所有中国高教管理同行所提出的忠告和警言。管理是一门艺术,更是一门折中的艺术。光有艺术而不会折中,管理难免油滑。只有折中,而不讲艺术,那就是无原则了。
《细读美国大学》也是一位先行者留给后来者的人生指南。从求学读书拿学位的每一个细节,从维持生计打工遭冷眼观人间万象,从立志奋斗寻找工作到处理人际关系,你都可以找到生涯规划的案例。你可能选择不同的专业,你可能报考不同类型的学校,你甚至不需要经历作者一样的生活艰辛,但你若要达到作者的成功和对生活的豁达,就有必要静下心来好好拜读,从中去把味人生之短促与个人追求之无涯,以此学习一种生活的态度。
大学是无法穷尽的学术领域,谁也不能在一本书里道尽象牙之塔内的纷繁。因为谁也不能走遍所有的大学,谁也不够通达分化日细的学术领域,更没有人能独享体验所有大学的管理岗位的机会。研究大学的学者之悲哀也就在于此吧,隔岸观火,虽能知其一二,但终究还有不识庐山真面目的尴尬。尽管如此,作者在中国大学的读书经历,在中国大学的从教经历,在美国大学的求学经历,在美国不同大学的管理经历,以及与中美高等教育管理者、决策者交往沟通的经历,使得他比常人见得多,识得广,思考得深远,当然也就多了几分忧思。因此读他的书,你有如随作者进入美国高教管理者办公室一样真切;这是一种难得的、如身临其境般的真实的感觉。
再好的书,也难免有瑕疵。茶社之中的交谈也许带有自己的个人观点,抑或偏见。我们不必以客观标准来规范作者的主观,更不必用当前的学术标准来评判本书的未来价值。我只是想,如果有些观点需与作者商榷,那是读者个人的事儿,相信作者不会反对,只会欢迎的。话说回来,不能激发读者思考并引起反馈的书,自然不能称为好书。
洪成文
于北京师范大学教育管理学院
齐贤书屋