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作者:燕婵 刊发媒体:中华读书报 刊发时间:2026-01-04
《浙江历代进士录·清代卷》(商务印书馆2025年出版)
科举制从隋唐至明清历经1300年,是中华民族一项伟大的制度创新,对东亚科举社会及西方现代文官制度具有广泛影响。科举制产生的进士群体几乎囊括了中国古代近千年文化所造就的精英人才,他们对中国历史进程具有举足轻重的影响。浙江是历...
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作者:楼庭坚刊发媒体:光明日报刊发时间:2025-12-20
《何以经世:儒家治道及其现代意义》(商务印书馆2025年出版)
面对百余年来的现代化进程,如何理解自身文明的政治智慧,是当代中国思想界关注的时代课题。清华大学方朝晖教授的新著《何以经世:儒家治道及其现代意义》正是对这一议题的思考与回应。本书并非按人物或系年展开的政治思想史著述,而...
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作者:冯闻文刊发媒体:解放日报刊发时间:2025-12-13
《寻蟫记:书虫博物志》(商务印书馆2024年出版)
陈涌海教授的《寻蟫记:书虫博物志》(以下简称《寻蟫记》)是一部专记书虫衣鱼的妙书,与《寻芸记:辟蠹芳草博物志》构成了一套组合。
虫,在古代文化中扮演了重要角色,可作为所有动物的通称。在妇好墓中就有螳螂、蝉等形象的玉雕。而中...
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作者:钱婉约刊发媒体:光明日报刊发时间:2025-12-04
《国史大纲》(简体字版)(商务印书馆2025年出版)
1940年初夏,在中国人民抗战最艰难的时期,西南联大历史系教授钱穆先生出版了他的中国通史教科书《国史大纲》上下册。全书揭示了中国文化悠久、无间断、详密的历史特性,为民族国家铸“国魂”,为抗战中的国民鼓“士气”。书...
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作者:韩贵东刊发媒体:文汇报刊发时间:2025-11-19
“数字时代的人论文库”(商务印书馆2025年出版)
伴随着人工智能、基因编辑、神经网络和赛博格改造等技术手段的反复迭代,可以说,人类自身正面临前所未有的技术危机与伦理挑战。某种程度上,“何以为人”这一问题不再只是教科书中被悬置的抽象概念,而是关乎人类现实选择与...
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作者:李文刊发媒体: 中华读书报 刊发时间:2025-11-19
《将社会史研究引入当代史》(商务印书馆2025年出版)
我曾将国内的当代社会史研究比喻为一座绚丽多彩的百花园,除了想说明这个领域虽然总体规模不大但是门派较多各有特色以外,还隐含着另一层意思,那就是这个领域堪称中国“新史学”的缩影,不但继承了近代以来史学革命的传统,而且从...
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作者:汪涌豪刊发媒体:文汇报刊发时间:2025-11-09
《中国思想史·修订本》(商务印书馆2025年出版)
记得25年前,葛兆光教授《中国思想史》刚问世,肯定者就认为是对以往思想史乃至哲学史的重大突破。间有不同意见,也多从突破这一方向提出。说《中国思想史》在许多方面冲决了人的惯常认知,颠覆了习见的写作陈套,是没错的。对任何希望了解...
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作者:石斌刊发媒体:文汇报刊发时间:2025-11-06
《构建和平:缔造欧洲解决方案,1945—1963》(商务印书馆2025年出版)
“史鉴使人明智”,这大概是古今中外关于历史知识之价值的一个较为普遍、通俗,然而又相当笼统的认识。哲学家乔治·桑塔亚那告诫说:“忘记过去者注定要重蹈覆辙。”丘吉尔则提醒我们:&ldqu...
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作者:刘岳勇刊发媒体:中华读书报刊发时间:2025-11-05
《晚明诗学现代阐释研究》(商务印书馆2025年出版)
20世纪初以来,由于新文学运动等因素的推动,发掘过往历史中的“异质”因子,实现传统资源的当下诠释和建构,成为学人热衷讨论的话题,围绕“晚明”展开的考察尤为丰富。此类研究产生了深远影响,但其往往采用“以今衡...
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作者:光明日报 刊发媒体:安德明刊发时间:2025-10-26
《钟敬文故事学文存》(商务印书馆2025年出版)
钟敬文(1903—2002)作为中国现代民俗学的奠基者与领军人,毕生致力于民间文艺学、民俗学的研究与教育。他在北京师范大学执教期间,创建了中国首个民间文学教研室,推动民俗学、民间文学研究纳入国家学科体系。他倡导“人民文化”研究...
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作者:齐快鸽刊发媒体:文汇报刊发时间:2025-10-16
《忧患云海诗哲心:德语文学与思想史论集》(商务印书馆2024年出版)
在当下中国外语学科不断探索本土化路径的背景下,国别与区域研究逐渐成为学界热议的话题。如何在全球视野与本土关怀之间找到平衡,如何在译介与反思之间建构中国学者的学术方法,已成为摆在研究者面前的重要课题。叶隽教授的最...
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作者:马百亮刊发媒体:中华读书报 刊发时间:2025-10-08
《西方的形成:人与文化史》(商务印书馆2025年出版)
当提及“西方”时,人们往往联想到雅典卫城的白色廊柱、罗马斗兽场的沧桑石墙、启蒙运动的理性辩论或工业革命的机器轰鸣。这种固化的意象将西方塑造成一个自古以来就边界清晰、特质恒定的“文明标杆”。然而,林·...
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作者:柳袁照刊发媒体:中国教育报刊发时间:2025-09-17
《培养活泼泼的阅读者——校园阅读的道与术》(商务印书馆2025年出版)
《培养活泼泼的阅读者》一书仿佛推开了一扇通往阅读本质的窗,这扇窗,明亮、视野开阔,作者以媒体人的敏锐视角与教育者的深厚情怀,在书中剖解了校园阅读的“道”与“术”。读此书,如同处处...