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一本书了解对外汉语教学中的文化教学
本书共收录论文26篇。从中可以看到,这十年来的文化教学研究取得了一些较为显著的研究成果,突破了传统文化教学研究的范围,研究视野进一步拓展,研究内容更为充实,学科意识和文化传播意识显著增强;在文化呈现方式和呈现心态研究方面有了进展;提出了若干文化教学的原则和策略,以及具有参考价值的教学方法和方案;文化教学实践探索研究更加丰富多元。
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一本书了解对外汉语教学中的文化教学
本书共收录论文26篇。从中可以看到,这十年来的文化教学研究取得了一些较为显著的研究成果,突破了传统文化教学研究的范围,研究视野进一步拓展,研究内容更为充实,学科意识和文化传播意识显著增强;在文化呈现方式和呈现心态研究方面有了进展;提出了若干文化教学的原则和策略,以及具有参考价值的教学方法和方案;文化教学实践探索研究更加丰富多元。
《汉语作为第二语言教学的文化教学研究》系统介绍了对外汉语教学中的文化教学研究,包括汉语国际推广视域下的文化教学研究、文化教学定位与教学研究、文化教学原则与教学方法、多元文化教学实践探索四个方面。
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