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国际汉语十年教学史成果检阅,十年研究脉络研判
《汉语作为第二语言教学史研究》整合24篇教学史研究领域已发表文章,检阅十年来国际汉语教学史研究成果,文章总体兼具权威性和代表性,学术价值较高。
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国际汉语十年教学史成果检阅,十年研究脉络研判
《汉语作为第二语言教学史研究》整合24篇教学史研究领域已发表文章,检阅十年来国际汉语教学史研究成果,文章总体兼具权威性和代表性,学术价值较高。
《汉语作为第二语言教学史研究》为“商务馆对外汉语教学专题研究书系”中的一本,其中所选文章为汉语教育史研究的顶尖专家学者近年来发表的文章,并按照章节的形式编排成书。全书共分七章,分别为:汉语作为第二语言教学史研究的兴起、汉语作为第二语言教学的历史发展、历史上外国人所编对外汉语教材、历史上外国人所编双语学习词典、早期西方人的汉语学习与汉语研究、历史上外国人创办的汉语教学机构以及早期海外任教的中国汉语教师。
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