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校名师名课,手把手教你写论文
1.读者定位明确:教材的使用对象是初学论文写作的大学低年级学生,这是论文写作教材的最大集中用户群,从市场角度考虑,是最佳定位。
2.难度控制出色:因为是面向大学低年级学生、论文写作初学者,专业内容的讲解不宜太深,不宜采取倾倒式,而是应该以起步辅导为主,对难度有所控制。
3.教学内容选取不同学科最大公约数:不同学科的研究范式不尽相同,很难普适,但本教材尽量选取不同学科具有共性的内容展开教学。
4.贴近学生需求,手把手教学:以问题为驱动,指导也非常实用,把问题的回答稍加组织,基本上就可以完成教学任务。
5.教学可操作性强,练习丰富:作者把把论文写作的训练分解为一个个技术性很强的细小环节,教学的可操作性很强。丰富的练习更是目前中文论文写作教材里极少看到的,使教学更易于展开。
6.对年轻人具有很强的亲和力:本教材从内容到编排方式都很适合年轻学生,必定会受到学生的欢迎。