初中数学七年级（下） 北师大版

<FONT size=3><STRONG>　　　　《国家课程标准学生学习评价手册》总序</STRONG></FONT>


　　亲爱的同学们，当你打开这本书时，会发现它有许许多多的不同。本书针对新课程标准编写，指导同学们在平时的数学学习中正确的评价自己。全书的章节安排主要依照北京师范大学出版社出版的“义务教育课程标准实验教科书，数学，七年级上册”，共七个单元。

　　本书中的每一小节分为“知识与技能”和“实践与探索”两部分。

　　“知识与技能”主要考察同学们对基本数学知识的掌握。只有在牢牢掌握基本知识的前提下，同学们才能有进一步的提高。

　　“实践与探索”主要教给同学们在实际问题中应用所学到的数学知识的本领，引导同学对某些数学问题做更深入的思考。

　　在本书中还提供了一些“实践活动”，同学们在课余可以按照书中所示，组织数学游戏或开展活动，在游戏、活动中加深对所学的知识的理解。

　　“阅读材料”如同豹之一斑，让同学们循此而进，领悟更广阔的数学世界。

　　每一单元的结尾是该单元的自测题，通过测试同学们可以了解自己对该单元知识的掌握程度。

　　第三单元后与全书的最后分别提供了期中期末的测试题。期末的测试题共有两套，每套分为开卷闭卷两部分，配合平时的学习，尽可能全面的检验同学们的学习成果。

　　同学们，在新的一学期中，这本书将始终伴随着你，使你在数学的学习中能够不断的成长，并且获得成功。

　　如果在使用本书的过程中，发现错误或遗漏，请予指正，让我们共同努力，使本书成为同学们学习生活中得好帮手。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　新课程、新标准、新评价编写组

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2002年6月

第一单元 整式的运算

1．1　整式

1．2　整式的加减

1．3　同底数幂的乘法

1．4　幂的乘方与积的乘方

1．5　同底数幂的除法

1．6　整式的乘法

1．7　平方差公式

1．8　完全平方公式

1．9　整式的除法

第一单元 自测题

阅读与思考

第二单元 平行线与相交线

2．1　角的特殊关系

2．2　探索直线平行的条件

2．3　平行线的特征

2．4　用尺规作线段和角

第二单元 自测题

第三单元 生活中的数据

3．1　认识百万分之—

3．2　近似数和有效数字

3．3　世界新生儿图

第四单元 概率

4．1　游戏公平吗?

4．2　摸到红球的概毕

4．3　停留在黑砖上的概率

第四单元 自测题

期中测验题

第五单元 三角形

5．1　认识三角形、图形的全等

5．2　图案设计、全等三角形

5．3　探索三角形全等的条件、作三角形

5．4　利用三角形全等测距离、探索

直角三角形全等的条件

第五单元 白测题

第六单元 变量之间的关系

6．1　小车下滑的时间

6．2　变化中的三角形

6．3　温度的变化

6．4　速度的变化

第六单元 自测题

第七单元 生活中的轴对称

7．1　轴对称现象

7．2　简单的轴对称图形

7．3　轴对称的性质

7．4　利用轴对称画图

7．5　轴对称与轴对称图形

第七单元 自测题

阅读材料

初一数学期末复习与自测

参考答案