欢迎光临商务印书馆,返回首页
图书搜索:

现代汉语语法的功能、语用、认知研究

分享到:

定价:¥27.00

  • 出版时间:2007年08月
  • 页数:474页
  • ISBN:7-100-04151-1
  • 主题词:现代汉语语法功能语用认知研究
  • 人气:106

显示全部序言

<FONT size=3><STRONG>       汉语语法研究的新探索(代序)</STRONG></FONT>

               沈 家 煊

  “现代汉语语法的功能、语用、认知研究”1999年起立为中国社会科学院语言研究所重点课题,课题组的成员开始有沈家煊、张伯江、方梅、张国宪、谭景春、任鹰、王伟、王冬梅等,后来又有刘丹青加入。这里收录的文章是从以上成员自1999年以来发表的文章中选取的,内容涉及以下几个方面:
  句式和动词
  词类和典型范畴
  语法中的转喻和隐喻
  语言的主观性
  动态浮现语法
  语言类型学
  词义和词典释义
这只是大致的分法,有许多文章的内容互有交叉。下面分别作一个简短的介绍。
  句式和动词。句式有句式自身的意义,这不是什么新的观点,朱德熙先生曾将句式的意义称作句子成分之间“高层次上的”语义关系,只是这种意义过去没有得到足够的重视。新近对句式意义的研究集中在两个方面,一是句式的整体意义是如何形成的,人的认知方式起到什么样的作用,二是动词的词义和句式意义之间的关系究竟是什么。沈家煊《句式和配价》一文主要讨论第二个问题。文章以两个句式为例,说明目前动词配价研究中存在的问题及其原因,并针对性地提出一种“自上而下”跟“自下而上”相结合的处理办法,即确立句式意义和句式配价,同时用“理想认知模型”来描写动词的词义。动词词义中包含的动作的参与角色进入句式时实际上有四种情形,以进入双宾语句这样的三价句式为例:
  1.有三个参与角色的动词能够进入,如:他送我一本书。
  2.只有两个参与角色的动词不能进入,如:他织我一件毛衣。
  3.只有两个参与角色的动词也能进入,如:他扔我一个球。他吃我三个饺子。
  4.有三个参与角色的动词进入受限制,如:他抢人十块钱。
虽然l和2是大量的、—般的情形,但3和4的情形也是存在的。因此要想从动词的配价来确定动词在句式中的分布,或者要想从动词在句式中的分布来给动词分类,都不可能取得理想的结果。用分布来划分词类充其量是一种最不坏的方法。
  ……

显示全部内容简介

  本书是中国社会科学院语言研究所重点课题组“现代汉语语法的功能、语用、认知研究”成员自1999年起发表文章的选辑。内容涉及句式和动词、词类和典型范畴、语法中的转喻和隐喻、语言的主观性、词义和词典释义等几个方面的内容。

显示全部目 录

汉语语法研究的新探索(代序)           沈家煊

句式和配价                    沈家煊
现代汉语的双及物结构式              张伯江
制约夺事成分句位实现的语义因素          张国宪
论“把”字句的句式语义              张伯江
被字句和把字句的对称与不对称           张伯江
主宾可换位供用句的语义条件分析          任 鹰

现代汉语形容词的典型特征             张国宪

转指和转喻                    沈家煊
情态动词“能”在交际过程中的义项呈现       王 伟
动名互转的不对称现象及成因            王冬梅

如何处置“处置式”?——论把字句的主观性     沈家煊
跟副词“还”有关的两个句式            沈家煊

指示词“这”和“那”在北京话中的语法化      方 梅
自然口语中弱化连词的话语标记功能         方 梅
施事角色的语用属性                张伯江

语序共性与歧义结构——汉语中若干歧义结构的类型学解释
                         刘丹青
汉语给予类双及物结构的类型学考察         刘丹青
汉语中的框式介词                 刘丹青

词的意义、结构的意义与词典释义          谭景春
用品类名物词的释义方式              谭景春
从临时量词看词类的转变与词性标注         谭景春

从“分析”和“综合”看《马氏文通》以来的汉语语法研究
                         沈家煊

附录:语言研究所重点项目“现代汉语语法的功能、语用、认知研究”课题成果一览