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本书是法国著名哲学家利科后期的一部重要著作，也是其在1968年学生运动后“自我放逐”30年的思想的结晶。在此书中，利科关注于个人同一性的问题。在他看来，个人的同一性既不是笛卡尔的“我思”，也不是尼采的“对自我的瓦解”，而是“自身与他者的交织”。...

“物自身学说”是康德批判哲学的基本内容之一，也是康德研究的中心课题。本书通过对《纯粹理性批判》和《导论》的深入理论分析和文本考证，并在认真考虑西方相关研究的重要观点的基础上，作成了康德物自身学说的系统研究，其中就直观对象、感性认识的独立性...

本书系联合国国际劳工组织“管理发展丛书”中的一种。经验表明：最杰出的管理者并不是那些被多次送去参加管理培训的人，而是那些能够自觉主动地利用一切机会来丰富自己的知识，并利用一切机会自觉调整自己行为，以便为了相互利益而更加成功地与别人一道工作...